管理培訓(xùn)
管理培訓(xùn)_*_ |信匯中正領(lǐng)導(dǎo)力

管理學(xué)暢銷(xiāo)書(shū)籍作家彼得:每個(gè)職位都會(huì)被一個(gè)不能勝任的員工所占領(lǐng)

當(dāng)前位置:
管理學(xué)暢銷(xiāo)書(shū)籍作家彼得:每個(gè)職位都會(huì)被一個(gè)不能勝任的員工所占領(lǐng)

名言

在等級(jí)制中,每位員工都想爬到自己不能勝任的高度。

愿意在半路上迎接你的人通常不會(huì)判斷距離。

官僚制在現(xiàn)狀改變了很久之后還在衛(wèi)護(hù)它。

智力測(cè)驗(yàn)有時(shí)向人們展示不參加測(cè)驗(yàn)他們會(huì)多么的聰明。

背景

很少有管理權(quán)威用自己的名字為一個(gè)原理命名,尤其在他們根本不是什么權(quán)威的時(shí)候。彼得原理包含在此句中:“在等級(jí)制中,每位員工通常爬到自己不能勝任的高度”。該原理最初出現(xiàn)在同名管理學(xué)暢銷(xiāo)書(shū)籍的封面上,作者是勞倫斯 J. 彼得(一位老師和教育學(xué)教授)和雷蒙德·赫爾,從此,它成為英語(yǔ)語(yǔ)言的一部分。

該書(shū)采取19世紀(jì)挖苦嘲弄的寫(xiě)作風(fēng)格,插圖采用英國(guó)幽默雜志《笨拙》(Punch)上的版畫(huà)(engravings),因此而風(fēng)靡一時(shí)。彼得推論:“最后,每個(gè)職位都會(huì)被一個(gè)不能勝任職責(zé)的員工所占領(lǐng)?!被蛘哒f(shuō)“奶油一直放到變酸時(shí)?!币晃辉u(píng)論家當(dāng)時(shí)寫(xiě)道:“對(duì)整個(gè)背后的真實(shí)情況揭露得淋漓盡致?!?/p>

雖然彼得將此原理首先運(yùn)用到他所熟悉的教育領(lǐng)域,不久,工業(yè)組織認(rèn)識(shí)到同樣可以應(yīng)用于很多企業(yè)。大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)層都熟悉這樣的現(xiàn)象:出色的財(cái)會(huì)部長(zhǎng)被提升為帶來(lái)災(zāi)難的總裁。從極端的角度理解,彼得法則是非常令人沮喪的思想,它的意思是,所有目前在崗位上能勝任工作的員工只不過(guò)是正在過(guò)渡到他們將毫無(wú)希望勝任工作的職位上。

對(duì)這種“絕望哲學(xué)”,彼得提出了(半開(kāi)玩笑的)解決辦法,他建議使用“創(chuàng)造性不勝任”。任何人都可以創(chuàng)造一種印象表示自己已經(jīng)到達(dá)了不能勝任的高度,以此來(lái)避免災(zāi)難性提升。如果選擇一個(gè)不會(huì)直接妨礙你執(zhí)行目前工作的主要職責(zé)的不勝任領(lǐng)域,創(chuàng)造性不勝任將會(huì)取得最好的效果。

彼得和赫爾提出下列策略:

偶爾把車(chē)停在公司總裁的專(zhuān)用車(chē)位上;在辦公室有意接聽(tīng)假的恐嚇電話(huà),然后懇求(盡量讓大家都能聽(tīng)見(jiàn)): “千萬(wàn)不要告訴我妻子,如果她發(fā)現(xiàn)了,就完蛋了?!?/p>

彼得書(shū)籍的成功爆出冷門(mén),管理學(xué)暢銷(xiāo)書(shū)籍《彼得原理》(The Peter Principle)賣(mài)出的數(shù)量超過(guò)一百萬(wàn)冊(cè),在當(dāng)時(shí),對(duì)于此類(lèi)書(shū)籍純屬奇跡,列入美國(guó)暢銷(xiāo)書(shū)籍的時(shí)間不少于33周。赫爾當(dāng)時(shí)是一個(gè)不知名的加拿大新聞?dòng)浾?,彼得是位加拿大教師,以前?dāng)過(guò)輔導(dǎo)員,心理咨詢(xún)教師,監(jiān)獄指導(dǎo)員,顧問(wèn)等。然而,最重要的是彼得對(duì)各行各業(yè)里值得引用的引語(yǔ)具有極強(qiáng)的鑒賞力,例如,他曾經(jīng)寫(xiě)道:“電視把美國(guó)兒童從不可抗拒的力量變成了不可移動(dòng)的物體?!?/p>

成就高成效,實(shí)現(xiàn)管理能力快速提升,12Reads系列管理培訓(xùn)教材限時(shí)特惠! 立即購(gòu)買(mǎi) PURCHASE NOW