管理培訓(xùn)
管理培訓(xùn)_*_ |信匯中正領(lǐng)導(dǎo)力

組織思維的“盒子”

當(dāng)前位置:
組織思維的“盒子”

組織的成立通常始于某個(gè)人的一個(gè)想法,然后通過一群志同道合的人的不懈努力,發(fā)展成一個(gè)成功的企業(yè),起初僅為有限的客戶群提供服務(wù)。經(jīng)由大家純粹的力量和熱情,該組織開始了它在“生長(zhǎng)曲線”中的旅程。隨著組織的壯大,組織中又增加了更多的人,最終發(fā)展出了自己的政策與實(shí)踐,并形成了自己的“做事情的正確方法”。組織繼續(xù)發(fā)展其最佳的實(shí)踐方式,并從其他組織中獲取經(jīng)驗(yàn)。但是,在未來的某個(gè)時(shí)候,這些實(shí)踐會(huì)禁錮住組織系統(tǒng)內(nèi)人員的思維過程。組織內(nèi)部的游戲規(guī)則變得制度化。組織中一度最為關(guān)鍵的核心競(jìng)爭(zhēng)力和能力,很快便會(huì)成為阻礙組織前進(jìn)的阻力。

走進(jìn)和走出盒子

那么,這種現(xiàn)象是如何產(chǎn)生的?上圖提供了一個(gè)模型,討論組織如何走進(jìn)了這個(gè)“盒子”,以及怎樣才能走出來。首先,我們把思維、動(dòng)機(jī)、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)輸入“盒子”,然后期待著某種類型的輸出。組織的運(yùn)行基于某種思維模式;組織內(nèi)部人員要達(dá)到的某些目標(biāo)就是他們的動(dòng)機(jī);他們具備各種學(xué)科所需要的大部分知識(shí);他們通過各種活動(dòng)獲得經(jīng)驗(yàn),并最終提供一個(gè)輸出。這些輸出可能是積極的,也可能是消極的?!昂凶印崩锏母鞯拦ば蚧祀s在一起,在多年后,它們將不再為組織增加價(jià)值。在很多情況下,它們限制了組織的競(jìng)爭(zhēng)力。即使組織獲得了新的知識(shí)和新的經(jīng)驗(yàn),也是通過相同的思維模式所獲得的。制度化的思維方式或流程沒有什么不對(duì),但僅限于不抑制績(jī)效表現(xiàn)的情況。不幸的是,制度化發(fā)展出了一個(gè)“舒適的環(huán)境”,在組織中,任何與未來相關(guān)的棘手問題都不受歡迎。

成就高成效,實(shí)現(xiàn)管理能力快速提升,12Reads系列管理培訓(xùn)教材限時(shí)特惠! 立即購(gòu)買 PURCHASE NOW