管理培訓(xùn)
管理培訓(xùn)_*_ |信匯中正領(lǐng)導(dǎo)力

短暫優(yōu)勢(shì)(TransientAdvantage)

當(dāng)前位置:

在競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)經(jīng)常不到一年就消失的世界里,企業(yè)沒(méi)本錢(qián)每制定單一長(zhǎng)期戰(zhàn)略,就花上好幾個(gè)月。為了保持領(lǐng)先,它們需要不斷開(kāi)始新的戰(zhàn)略方案,立即打造并發(fā)揮多項(xiàng)短暫的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。雖然個(gè)別看來(lái)為時(shí)短暫,但這些優(yōu)勢(shì)構(gòu)成一個(gè)組合時(shí),就能讓公司長(zhǎng)期維持領(lǐng)先。任何競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),不論持續(xù)兩季或二十年,都經(jīng)歷相同的生命周期。但優(yōu)勢(shì)飛馳而過(guò),企業(yè)必須更迅速也更頻繁地輪轉(zhuǎn)周期,也因此,必須更深入了解早期與晚期的階段,而有別于長(zhǎng)期維持同一強(qiáng)勢(shì)地位的狀況。競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)從「開(kāi)展」流程開(kāi)始,這時(shí)組織確認(rèn)某項(xiàng)機(jī)會(huì),并運(yùn)用資源去好好發(fā)揮這項(xiàng)機(jī)會(huì)。這個(gè)階段公司所需的人才,要能提出各種構(gòu)想,耐得住試驗(yàn)與一再重復(fù),但可能不喜歡管理大型復(fù)雜組織所需的制式結(jié)構(gòu)。到了下一個(gè)階段,是屬于「沖刺」的階段,此時(shí)商業(yè)構(gòu)想已達(dá)到規(guī)模。這時(shí)需要的人才,必須能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),組合質(zhì)量夠好的正確資源,實(shí)現(xiàn)這個(gè)構(gòu)想的承諾。接下來(lái),如果企業(yè)的運(yùn)氣夠好,就可以開(kāi)始「收獲」期,此時(shí),在獲利與市占率取得佳績(jī),但也迫使競(jìng)爭(zhēng)者出招回應(yīng)。這時(shí)公司需要的人才應(yīng)精通并購(gòu)、運(yùn)用分析來(lái)做決策,以及效率。傳統(tǒng)的老牌企業(yè),擁有許多具備這類(lèi)技能組合的人才。正由于方案的成功,往往誘發(fā)競(jìng)爭(zhēng),從而削弱了優(yōu)勢(shì)。這時(shí)公司必須重新設(shè)計(jì)自己的做法,以維持住優(yōu)勢(shì)。為了重新設(shè)計(jì),企業(yè)需要的人才,必須無(wú)懼于全盤(pán)重新思考商業(yè)模式或資源。在某些案例中,因?yàn)閮?yōu)勢(shì)完全流失,迫使公司「終結(jié)」流程,把資源撤出,重行配置于下一代優(yōu)勢(shì)上。管理這個(gè)流程所需的人才,必須坦誠(chéng)而意志堅(jiān)強(qiáng),不致因情感牽絆而難以決定??上攵?,不論公司成熟度如何,最后都以走向周期中的收獲階段為目標(biāo)。但如上所述,在每一個(gè)打造優(yōu)勢(shì)的階段,需要不同的技能、指標(biāo)與人才,來(lái)管理相關(guān)事宜。如果企業(yè)打造的,是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的組合,挑戰(zhàn)就更為復(fù)雜,因?yàn)檫@時(shí)必須指揮協(xié)調(diào)多項(xiàng)彼此矛盾的活動(dòng)。

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